«Не на экзамене же!». Нужно ли правильно писать?

1599

6 июня в России отмечают день русского языка – Пушкинский день. Дата совпадает с днем рождения поэта, ставшего основоположником современного русского языка. Прослыть умным за свою безупречную грамотность нынче важно. Особенно в социальных сетях. Разбираемся с феноменом «ну я жи не на экзамине!».

Заходишь в соцсети и не нарадуешься — то тут, то там «делаеш» да «кречишь». А следом: «кровь из глаз!», «сначала правильно научись писать!». Так и воюют в соцсетях граммар-наци (прим. авт. — радикальные борцы за грамотность) с обычными людьми. Самый частый случай: вместо обсуждения заявленной темы люди начинают цепляться за ошибки в написании слов. Любителей грамотности орфография волнует даже чаще, чем пунктуация (прим. авт. — с пунктуацией поди еще разберись…).

Ошибающиеся волну хейта принять не готовы и аргументируют свою позицию следующим:

«Вы же все равно поняли, что я написал(а)!»

«Я не на экзамене!»

«Это не имеет отношения к теме! А вы вообще тупой!»

В ответ получают:

«Сам ты тупой, если писать не умеешь!»

А особенно классно это работает в конфликтах между поколениями.

«Вообще молодняк ничего не знает!»

«Школота распоясалась!»

На защиту встают преподаватели русского языка.

Нынешние выпускники стали более грамотными, чем те, кто выпускался лет 20-30 назад. Изменилась программа. Она стала сложнее, в ней появились темы, которых раньше не было в учебниках — это касается орфоэпии, стилистики, грамматики и речи. Например, мои пятиклассники легко различают стили речи и типы текстов. Несмотря даже на то, что нынешнее поколение меньше читает классическую литературу, оно умеет аргументированно доказывать свою точку зрения. Думаю, что положительную роль сыграли в этом и СМИ. Но все же хочу добавить, что грамотность — это еще не образованность…Альмира Бабанова, учитель русского и литературы

Действительно, зачем писать грамотно, если тебя все равно поймут. Если поймут, подчеркиваем. «Я лижу на пляжу», например. Вот и что ты, прости, там делаешь? «Я на лук». Топтать грядки идешь? Или наслаждаться запахом луговых цветочков? В общем, в соцсетях все сложно. Но мы точно знаем случаи, когда знания русского языка просто необходимы.

Нет, можно, конечно, и не знать. Зависит от специальности — иногда достаточно уметь правильно замешивать бетон (и здесь русский язык не нужен). Но если вдруг замаячит повышение, то возьмут человека, умеющего грамотно составлять читабельные отчеты. А тот, кто эту науку не постиг так и будет всю жизнь мешать условный бетон.

Далее. Возьмем среднестатистического офисного сотрудника. И, к примеру, позорные ляпы в деловой переписке. Ну, такое.

Третье, левел-ап. Совсем уж частный случай — сделки. Можно составить предложение таким образом, что будет непонятно, на ком лежит ответственность, какие за нарушение договора предусмотрены санкции и кто в конечном итоге будет иметь выгоду. Достаточно в одном предложении упомянуть заказчика, подрядчика и третьих лиц вместе, а в следующем — использовать местоимение «он». Сиди и думай, кто именно из той толпы имелся в виду. По общему правилу, конечно, последний упомянутый. А вдруг подразумевался не он?

Про рекламу, бизнес и СММ-технологии. Любой пост в публичном сетевом пространстве должен быть вычитан, иначе рискует стать очередным мемом паблика типа «Зашкваркетинг». Смешно видеть на странице  солидного с виду салона очередной пост про «выщепаные брови» — это роняет имидж компании, и роняет довольно сильно. Вообще, примеров множество. Никто не обязывает вас страдать над корректурой, но базовый уровень должен быть достаточно высоким. По крайней мере, без очевидных орфографических ляпов.

А вообще, приятней читать грамотно написанный текст, чем «Вася, рыбу будишь?»Марина Юрченко, филолог

Так или иначе, на уровне законодательства никто не может обязать писать без ошибок. Инициатива может исходить только от вас.

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
Имя