Депутаты Нижневартовска взяли на контроль организацию занятости детей с расстройствами аутистического спектра

Сегодня на заседании комитета по социальным вопросам Думы Нижневартовска депутаты поручили администрации города подготовить предложения по организации воспитания и обучения детей с расстройством аутистического спектра в дошкольных и общеобразовательных организациях города.

К депутатам с просьбой организовать такую работу обратилась Айсылу Плет, председатель местного отделения Всероссийской организации родителей детей инвалидов.

«По обращениям родителей детей с инвалидностью, а именно нозологии РАС, в городе выявлены ряд вопросов, которые необходимо решить совместными усилиями Департамента образования и НКО. Например, в Нижневартовске нет возможности бесплатно обратиться к специалистам по прикладному анализу поведения детей с РАС; остро не хватает кадров в дошкольных образовательных учреждениях (тьюторов, ассистентов для детей с РАС и в общем для детей с инвалидностью); не хватает учебных мест и в образовательных учреждениях», – отметил депутат Сергей Землянкин.

Согласно озвученному докладу, в санаторной школе не хватает мест в первый класс и дети вынуждены идти в образовательные школы, где зачастую не созданы условия для особенных детей и адаптация проходит болезненно, даже с ухудшением состояния здоровья.

«После начальных классов дети выпускаются в общеобразовательные школы в среднее звено, где нет услуг продлённого дня для непрерывной реабилитации и абилитации ребенка. До 14 лет семьи с детьми РАС вынуждены искать и получать реабилитационные услуги в частных центрах. Цены «неподьемные» для семьи, так как в семье один кормилец (трудоустроенный) либо семья выживает на пенсию и на региональные доплаты. Необходимо и до 14 лет создать непрерывный маршрут (подвоз со школы в центр), чтобы родители могли трудоустраиваться и не прерываться трудовую деятельность. При достижении 14 лет реабилитационный центр для инвалидов принимает ребят на реабилитацию и абилитацию в форме продленного дня. Благодаря таким возможностям родители трудоустраиваются и улучшают материальные возможности и качество своей семьи», – сообщила Айсылу Плет.

Родители детей-инвалидов также просят решить вопрос с организацией временного круглосуточного пребывания детей с РАС в случае, если семья оказалась в трудной жизненной ситуации: обеспечить проживание детей под руководством тьюторов и других социальных педагогов на период отсутствия родителей (например, если родителю необходима госпитализация по состоянию здоровья).

Одним из решением проблем, родители видят создание ресурсного центра для детей с РАС.

Представители департамента образования в свою очередь рассказали депутатам о выстроенной на сегодняшний день работе с особенными детьми.

«Мы не сомневались и знали, что у нас в городе дети всех категорий обучаются и вы пытаетесь создавать все условия в соответствии с утвержденными стандартами. Весь вопрос в одном: у нас не хватает мест в спецшколах. И едва ли у нас в ближайшие год-два появится еще такие учреждения. Вы нам довели информацию о работе сегодня. Хотелось бы, чтобы вы дали информацию как вы видите решение проблемы», – отметил депутат Сергей Землянкин.

Предложения по решению поставленных вопросов в адрес депутатов департамент образования должен направить до июньского заседания Думы.